荊州教育學院學生實習管理辦法(試行)
作者:教務處 文章來源:本站原創 點擊數:10382 更新時間:2017/6/7 14:49:07|        

  

第一章      

第一條  為進一步規范我院學生實習管理,維護學生、學校和實習單位的合法權益,提高技術技能人才培養質量,依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業教育法》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國未成年保護法》等法律以及《湖北省職業職業院校學生實習管理辦法》,結合我校實際,制定本辦法。  

第二條  本辦法所稱學生實習,是指我院全日制學歷教育的中等職業教育和高等職業教育按照專業培養目標要求和教學計劃安排,組織在校學生到實習單位進行專業技能培養的實踐性教學活動,包括認識實習、教學實習和頂崗實習等,不包括學生勤工儉學、社會實踐等活動。    

第三條  認識實習是指使學生對未來工作情景有所了解,獲得某些感性認識,增進理論與實際的聯系,為學習專業課作準備而組織學生到實習單位進行參觀等活動。一般安排在低年級,在學習主要專業課之前。

教學實習是結合專業課程教學的一種實踐性教學形式,是按照專業教學計劃,在完成本專業主要基礎課程或部分專業課程教學的基礎上,統一組織、就近安排,階段性地學習知識和技能的重要實踐教學環節。

頂崗實習是按照專業教學計劃,在完成本專業所有課程教學的基礎上,統籌安排學生到實習單位或就業意向單位,連續性地參與實習單位日常實際工作,獨立完成工作任務的一種實習形式。  

第四條  各系、部組織學生實習,應當遵守相關法律法規,全面貫徹國家的教育方針,堅持教育與生產勞動和社會實踐相結合,遵循學生成長規律和職業能力形成規律,培養學生職業道德、職業精神和職業技能,促進學生全面發展、提升學生就業創業能力。  

第二章 組織計劃  

第五條  學生實習工作,由教務處、學工處、各系部、招生辦、就業辦、財務處等與實習單位共同組織實施,在安排學生實習時,各系部要制訂詳細的實習方案。實習方案應包括:實習目標、內容、環節、形式、程序、時間分配、崗位、安全管理、考核要求及方式等。  

第六條  實習工作領導小組成員  

組長:潘賢君  

副組長:劉先明   李先武  

組員:劉德林  曹小妹  謝東  趙康  王妍艷  楊蓉  

宋建利  胡越  李麗萍  李澤斌 姜華  劉慶敏  田紅   

職責:負責實習管理,并層層落實實習管理崗位責任。  

第七條  學校組織學生進行認識實習、教學實習,由學校負責聯系落實實習單位,學生必須在學校指定的實習單位開展實習。  

頂崗實習一般應由學校集中統一安排,學生也可自主選擇單位頂崗實習。不得通過中介機構、人才培訓機構等代理組織安排和管理學生頂崗實習工作。  

學生因個人原因要求自主選擇頂崗實習單位的,必須由學生本人在規定時間內按程序提交書面申請,經學校同意并辦理相關手續后方可進行實習,學校批準前應征求學生家長意見。鼓勵學生選擇有就業意向的單位進行頂崗實習。學校對自主選擇頂崗實習單位的學生應定期進行實習過程檢查。  

第八條  學校和實習單位應當建立實習指導教師制度。學校應根據實習工作需要,選派優秀教師為指導教師或聘請實習單位技術骨干、能工巧匠為兼職指導教師,建立一支相對穩定的專兼結合的頂崗實習指導教師隊伍。集中實習人數達到50人及以上的,學校須安排至少1名專業教師或管理人員進行指導和管理;分散進行頂崗實習時,原則上由學校聘請實習單位的技術骨干進行指導和管理。學校指導教師指導學生實習按照指導任務計算相應工作量。  

第九條  安排學生頂崗實習原則上做到專業與崗位對口,并盡可能按照專業崗位群的技術能力要求進行交叉換崗、輪流頂崗。對于因崗位特殊無法安排頂崗實習的專業,學校要充分利用現代信息技術,應用虛擬仿真實訓平臺,完成頂崗實習任務。  

第十條  認識實習、教學實習的時間一般不超過1個月,頂崗實習的時間一般為36個月,一般集中安排在畢業年級進行。不得以寒暑假社會實踐或就業實習等名義延長頂崗實習時間。少數特殊專業或實行現代學徒制、訂單培養、多學期分段教學等培養方式改革的專業,頂崗實習時間超過6個月或安排在非畢業年級進行的,頂崗實習時間總共不得超過9個月。學生實習期間其學生身份不變,學校應當按照學生的身份進行管理。  

第三章 過程管理  

第十一條  學生實習前,教務管理部門要對學生實習的單位、崗位進行實地考察。考察內容包括學生實習崗位工作性質、工作內容、工作時間、工作環境、生活環境以及健康、安全防護等。  

第十二條  學生實習前,各系部和實習單位要對學生進行實習動員,講解實習安排,嚴格實習紀律,切實做好各項準備工作。實習過程中,教學管理部門和實習單位應當結合實習的特點和內容共同做好實習期間的教育教學工作,對學生開展職業技能教育,開展以敬業愛崗、誠實守信為重點的職業道德教育,開展企業文化教育和安全生產教育。  

第十三條  學生到實習單位頂崗實習前,學校、實習單位、學生應簽訂三方實習協議,明確各自責任、權利和義務。學生應及時將協議內容告知家長,對于未滿18周歲的學生,還應提供監護人知情同意書。實習協議應當包括以下內容:(1)學校和實習單位的名稱、地址和法定代表人或者主要負責人,實習單位接收學生實習工作負責人和實習指導教師的姓名,實習學生和家長的姓名、專業班組、注冊學號及實習期間住址;(2)實習期限;(3)實習內容和實習地點;(4)實習食宿安排;(5)實習時間、休息休假;(6)實習勞動保護;(7)安全管理責任;(8)實習報酬;(9)實習責任保險與傷亡事故處理辦法;(10)實習紀律;(11)實習終止條件;(12)實習考核方式;(13)學校和實習單位雙方認為需要約定的其他事項。  

第十四條 要為學生提供必要的實習條件和安全健康的實習環境。不得安排學生從事具有安全隱患的實習活動或明顯超過學生體力的高強度勞動;不得安排學生到不利于其身心健康的場所實習;不得安排學生從事不符合實習特征或與實習內容不一致的勞動生產;不得安排和接收16周歲以下學生頂崗實習;不得強制安排學生每天頂崗實習超過8小時或每周超過40小時,如有確需加班的特殊情況,需征得學生同意。  

第十五條  學校安排必要的實習專項經費,主要用于實習單位管理、教師實習期間差旅及食宿補助、相關保險、實習工具、材料和其他消耗品、特殊勞防用品及其他與實習工作有關的支出。  

第十六條  與企業協商支付實習學生報酬,實習報酬的形式、內容和標準應當通過簽訂頂崗實習協議進行約定。各系部及相關人員不得向學生收取任何形式的實習費用,不得借頂崗實習牟利,不得扣發或拖欠學生的實習報酬。  

第十七條 學生應當遵守學校和實習單位的規章制度,努力完成規定的實習任務,積極參加學校和實習單位組織的文化教育及相關培訓活動,服從管理。對擅自離開實習單位等違反實習紀律的學生,應按學校與實習單位的相關規定處理。參加頂崗實習的學生,必須完成規定的實習內容,提交實習報告(總結),并由實習單位出具實習鑒定后,方可參加實習成績評定。  

第十八條 大力加強實習過程管理和監控。實習工作領導小組定期召開工作例會,及時通報和協調相關工作,研究解決相關問題;相關職能部門和教學部門要加強對學生實習過程的監控,定期組織檢查,及時發現和處理問題;實習指導教師應當落實實習記錄制度,定期檢查并記錄實習情況,及時發現和處理實習中出現的有關問題,確保學生實習工作的正常秩序。  

第十九條 頂崗實習結束后,要對學生實習進行考核。學生頂崗實習考核的成績應當作為學生學業評價的重要依據。考核成績不合格的學生不予畢業。  

第四章 安全保障  

第二十條 嚴格遵守國家有關法律法規和規章,依法依規組織學生實習活動,建立和落實學生實習安全管理制度。根據各項實習活動的特點,建立相應的安全預警機制,制定各類突發事件應急預案,完善事故預防措施,不斷提高學校學生實習活動安全工作水平。  

第二十一條 加強實習學生職業道德、安全意識、安全紀律、安全生產、交通安全、心理健康、事故應急、自護自救等方面的教育和培訓,切實提高學生安全意識,明確整個實習期間學生的行為規范和安全守則,保證實習學生具備必要的安全生產知識和自我保護能力,掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓的實習學生,不得頂崗作業。學生在實習期間,要嚴格遵守安全規定,保守實習單位秘密,服從實習單位和現場指導人員的管理,注意現場人身安全和生產安全,防止安全事故。  

第二十二條 加強學生在實習期間的住宿管理,保障學生的住宿安全。原則上學校與實習單位協商統一安排住宿,確有困難不能統一安排,應允許學生自行安排。學生自行安排住宿,須辦理相應手續,經學生家長同意,報學校批準。  

第二十三條應當根據國家有關規定,并針對自身專業設置、教學安排等實際情況,為學生投保與其實習崗位相對應的學生實習責任保險。  

第二十四條 實習期間學生人身傷害事故的賠償,依據《中華人民共和國侵權責任法》和教育部《學生傷害事故處理辦法》等有關法律法規處理。  


   

第五章      

第二十五條  各系部應當根據本辦法,制定符合系部實際的學生實習方案。  

第二十六條  本辦法自發布之日起施行。  

   

                              荊州教育學院教務處  

                                 2017222  

   

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